Taxio Ardanaz. "CREDERE OBBEDIRE COMBATTERE". Presentación del libro

Abstract

Taxio Ardanaz, artista visual que forma parte de la exposición Roma Akademia, presenta la publicación <i>CREDERE OBBEDIRE COMBATTERE</i>. Una publicación auto editada que recoge una amplia selección de material pictórico y de archivo realizado durante su estancia en Italia como becario de la Academia de España en Roma, de enero a septiembre de 2019.<p></p> En conversación con Marta Ramos-Yzquierdo, también artista de Roma Akademia, hablarán de este trabajo desarrollado en Italia durante esta residencia. Conocedora de todo el proceso de trabajo que ha derivado en esta publicación, será el punto de partida para la realización de un texto crítico como colaboración en el proyecto.

Roma Akademia erakusketaren parte den Taxio Ardanaz artista bisualak <i>CREDERE OBBEDIRE COMBATTERE</i> argitalpena aurkeztuko du. Argitalpen autoeditatua da, eta Italian, Erromako Espainiako Akademiako bekadun gisa, 2019ko urtarriletik irailera bitartean egindako material piktoriko eta artxibokoaren sorta zabala biltzen du.<p></p> Roma Akademiako artista ere baden Marta Ramos-Yzquierdorekin hizketan, Italiako egonaldian egindako lan horretaz arituko da. Argitalpen honen sorburua izan den lan-prozesu osoaz jakitun, aurkezpen hau abiaburua izango da testu kritiko bat egiteko proiektuan laguntzeko.

Visual artist Taxio Ardanaz, who is part of the Roma Akademia exhibition, presents the publication <i>CREDERE OBBEDIRE COMBATTERE</i>, a self-published work that brings together a broad selection of pictorial and archival material produced during his stay in Italy as a fellow at the Spanish Academy in Rome from January to September 2019.<p></p> In a conversation with Marta Ramos-Yzquierdo, another Roma Akademia artist, they will talk about this work which was created during his residency in Italy. Familiar with the whole working process that has led to this publication, this presentation serves as a starting point for the production of a critique as part of a collaborative effort on the project.