Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.coverage.spatial | Lantegia 2, planta 2 | es |
| dc.coverage.spatial | Lantegia 2, 2. solairua | eu |
| dc.coverage.spatial | Lantegia 2, floor 2 | en |
| dc.date | 28-02-2018; 01-03-2018 | es |
| dc.date | 28-02-2018; 01-03-2018 | en |
| dc.date | 2018-02-28; 2018-03-01 | eu |
| dc.date.accessioned | 2019-09-03T07:39:52Z | - |
| dc.date.available | 2019-09-03T07:39:52Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.uri | http://artxiboa.azkunazentroa.eus/handle/123456789/73 | - |
| dc.description | </p><b>GEOCOCO</b> (Geografía de la Consciencia Corporal)<br> En el taller de GEOCOCO, el alumnado desarrolla la creatividad artística y la capacidad de análisis estético a través de las formas creadas durante la sesión.</p> <b>Geografía del Pensamiento</b><br> Es una propuesta sensorial destinada a crear puentes entre la experiencia que hace posible que Jaime Refoyo inscriba en una hoja de papel la huella de la geometría de su pensamiento y la reflexión de las personas que son espectadoras de esa acción. | es |
| dc.description | </p><b>GEOCOCO</b> (Gorputz Kontzientziaren Geografia) <br> GEOCOCO tailerrean, ikasleek sormen artistikoa eta azterketa estetikorako gaitasuna garatuko dituzte, saioan sortutako formen bidez.</p> <b>Geografía del Pensamiento</b><br> ‘Geografía del Pensamiento’ zentzumenezko proposamenak zubiak eraiki nahi ditu, Jaime Refoyok bere pentsamenduaren geografiaren aztarna paperezko orri batean inskribatzeko bide ematen duen esperientziaren eta ekintza hori ikusten duten pertsonen hausnarketaren artean. | eu |
| dc.description | </p><b>GEOCOCO</b> (Geografía del Pensamiento)<br> In the GEOCOCO workshop, the students develop artistic creativity and aesthetic and the capacity for aesthetic analysis through the forms created during the session.</p> <b>Geografía del Pensamiento</b><br> It is a sensory proposal aimed at to create bridges between the experience that makes possible for Jaime Refoyo to inscribe on a sheet of paper the trace of the geometry of his thought and the reflection of the reflection of the people who are spectators of this action. | en |
| dc.description.abstract | Azkuna Zentroa presenta el trabajo del artista Jaime Refoyo con un taller sobre <i>Geococo</i>, el método que ha desarrollado para trabajar la motricidad a partir del dibujo gestado corporalmente; y con la performance <i>Geografía del Pensamiento</i>, una propuesta sensorial en torno al dibujo y el movimiento. | es |
| dc.description.abstract | Azkuna Zentroak Jaime Refoyo artistaren lana aurkezten du <i>Geococo</i>ri buruz tailer batekin, hau da, gorputzez sortutako marrazkia abiaburutzat hartuta motrizitatea lantzeko garatu duen metodoa, eta <i>Geografía del Pensamiento</i> performancearekin, zentzumenezko proposamen bat marrazketari eta mugimenduari buruz. | eu |
| dc.description.abstract | Azkuna Zentroa presents the work of artist Jaime Refoyo, with a workshop on <i>Geococo</i>, the method he has developed to work mobility starting from a bodily created drawing; and with the performance <i>Geography of Thought</i>, a sensorial proposal on drawing and movement. | en |
| dc.publisher | Azkuna Zentroa - Alhóndiga Bilbao | es |
| dc.rights | © Azkuna Zentroa - Alhóndiga Bilbao | - |
| dc.subject | Arte - Enseñanza | es |
| dc.subject | Art - Study and teaching | en |
| dc.subject | Artea - Irakaskuntza | eu |
| dc.subject | Creación artística | es |
| dc.subject | Artistic creation | en |
| dc.subject | Arte-sorkuntza | eu |
| dc.title | Geococo (taller). Geografía del pensamiento (performance) | es |
| dc.title | Geococo (tailerra). Geografía del pensamiento (performancea) | eu |
| dc.title | Geococo (workshop). Geografía del pensamiento (performance) | en |
| dc.type | Taller | es |
| dc.type | Performance | es |
| dc.type | Tailerra | eu |
| dc.type | Workshop | en |
| dc.type | Performancea | eu |
| dc.type | Performance | en |
| dc.contributor.artist | Refoyo, Jaime (1974- ) | - |
| dc.contributor.originator | Azkuna Zentroa - Alhóndiga Bilbao | - |